学校应该负起责任来,建议早7点到晚7点,每周上学6天,利用在校时间开展学生素质教育,校外培训应该一律禁止!。

应该取消一切培训机构,学校应该减少布置作业量,作业不得超过1小时!还孩子应该有的童年时光!,国家9年义务教育的工资,大多数教师出工不出力,不付出白拿了。校内课内不教学生,校外大捞外快,把国家对人民的关爱付之东流,这种思想品德的教师,能否再当人民教师,教育机构应当反思,不是什么人都能当人民教师的。看看把现在的学生都教成什么了??!!,一直主张让最优秀的人从事教育,可一直以来也很难做到,这几年免费师范生,师范院校主体专业的录取分数线节节攀高,这是一个好的现象,越来越多的孩子和家长对师范院校的青迷,其实背后还是做老师收益有所增加,这也与补课有关,因为补课会带来一定收益,所以他们才选择。 哪个有利益,哪个行业就有吸引力,不用谈灵魂的工程师,不用谈太阳底线最光辉的职业。谁家的孩子报考时,都会选择将来好就业,工资高的专业。我调查过,80年代至90年代初期毕业的一些师范生在单位大多是很优秀的,原因是那时候初中考中师的分数超越了重点高中,是很难考的,所以那时候在农村选拔出了一批优秀的人从事了教育,而大多也转到了其他行业。,个别老师为了个人经济利益搞课外有偿辅导,应予严惩!否则可能课内照本宣科,课外辅导认真细致讲解,不上辅导班的孩子几乎啥都不会。这种情况也有保护伞,校领导、教育局领导充当保护伞!应该立法,做到有法可依,违法必究!还有某些老师收受学生、学生家长财务,更应严惩!否则真的影响下一代了!,j教育是国家大事,因材施教是一个好的教育原则,但需要创造有利的实施条件,其中师生比例、教师素质及标准化的班组学生人数影响较大,校外培训机构增加学生家长负担越来越明显,但在教育效果是有的,国家是否考虑收编,让其成为学习的一部分,整体授课由学校统筹安排,社会支持,人民监督,因为校外教育机构存在优秀教师、教育方法及经营对现有学校教育是个补充,另外减少国家的就业负担。,一刀切,严禁开设小学、初中、高中生(12年基础教育)培训机构,彻底取缔。社会监督与举报,主管部门问责。人民教师回归崇高初心,担当起为中华民族伟大复兴培养更多的人才。,老师不能为了个人利益,为了金钱,高课外有偿辅导,应该立法。,校外培训人数,英语至少占到一半,降低英语在高考中的分值,补英语的人会少一大半。